Անսովոր ջերմություն

Advertisements
Posted in Ռադիոլուր, Ընդրություն ռադիոլուր | Leave a comment

Հարսանեկան հիշողություններ

Posted in Ռադիոլուր, Ընդրություն ռադիոլուր | Leave a comment

Հարսանքավոր ենք

Posted in Ռադիոլուր, Ընդրություն ռադիոլուր | Leave a comment

Բարով եկար, Շան տարի

Posted in Ռադիոլուր, Ընդրություն ռադիոլուր | Leave a comment

Սասունցի Դավիթ

Սասունցի Դավթից անգիր սովորել՝

Դարձե՛ք եկած ճանապարհով
Ձեր հայրենի հողը Մըսրա.
Բայց թե մին էլ զենք ու զոռով
Վեր եք կացել դուք մեզ վըրա,

Հորում լինեն քառսուն գազ խոր
Թե ջաղացի քարի տակին, —
Կելնեն ձեր դեմ, ինչպես էսօր,
Սասմա Դավիթ, Թուր-Կեծակին։

Էն ժամանակ աստված գիտի,
Ով մեզանից կըլնի փոշման.
Մե՞նք, որ կելնենք ահեղ մարտի,
Թե՞ դուք, որ մեզ արիք դուշման։

Posted in Մայրենի | Leave a comment

Երևան 2800 Երևանյան հուշարձաններ

Համո Սահյանի հուշարձան

Համո Սահյանի հուշարձան, գտնվում է Սյունիքի մարզի Սիսիան քաղաքի կենտրոնական հրապարակին հարող փողոց-զբոսայգում։ Հուշարձանը տեղադրվել է 2004 թվականին։ Ընդգրկված է Սիսիանի պատմության և մշակույթի անշարժ հուշարձանների ցանկում։

300px-Համո_Սահյան

Արթուր Կարապետյանի հուշարձան

Արթուր Կարապետյանի հուշարձան, գտնվում է Երևանի Շենգավիթ համայնքում՝ Արթուր Կարապետյանի անվան պուրակում։ Հուշարձանը նվիրված է Արցախյան պատերազմի մասնակից, ՀՀ «Մարտական խաչ» 2-րդ աստիճանի շքանշանակիր Արթուր Կարապետյանին։ Տեղադրվել է 1993 թվականին։

Arthur_Karapetyan,_Monument

Posted in Հայրենագիտություն, Նախագծեր | Leave a comment

Հունվարի 23. 2018թ.

Այսօր կատարում ենք մեր անցած խնդիրներից:

  1. 2420 թիվը ներկայացրու այնպիսի երկու թվերի գումարի տեսքով, որոնցից առաջինը երկրորդից փոքր լինի 420֊ով:

2420 – 420 = 2000

2000 : 2 = 1000

1000 + 1420

Պատ.` 1000 , 1420

  1. ա) Մրցույթում Լալան վաստակել էր 2 անգամ ավելի միավոր, քան Անժելան: Երբ Անժելան վաստակեց ևս 4 միավոր, նրանք ունեցան հավասար միավոր­ներ: Այժմ քանի միավոր ունի Անժելան:
    Լուծում՝
    բ) Սուսաննան ուներ 2 անգամ ավելի կոնֆետ, քան Գոհարը: Երբ մայրիկը Գոհարին տվեց ևս 5 կոնֆետ, նրանք ունեցան հավասար քանակով կոն­ֆետներ: Այժմ քանի՞ կոնֆետ ունի նրանցից յուրաքանչյուրը:
  2. ա) Հայկուհու և Արմենուհու մտապահած թվերի տարբերությունը 400 է, իսկ գումարը՝ 1000: Ո՞ր թվերն են մտապահել նրանք:
    Լուծում՝
    բ) Հայկի ու Արտակի մտապահած թվերի գումարը 500 է: Եթե Հայկի մտա­պահած թվից հանենք 20, իսկ Արտակի մտապահած թվին ավելացնենք 30, կստանանք հավասար թվեր: Ո՞ր թվերն են մտապահել նրանք:
    Լուծում՝

 

  1. Եռանկյան պարագիծը 230 մմ է: Այդ եռանկյան երկու կողմերն իրար հավա­սար են, իսկ երրորդ կողմը դրանցից մեծ է 20 մմ-ով: Հաշվիր այդ եռանկ­յան կողմերի երկարությունները:
    Լուծում՝

 

  1. Եթե Աննայի մտապահած թվից հանենք 20, իսկ Սոնայի մտապահած թվին գումարենք 40, կստանանք հավասար թվեր: Որքանով է Աննայի մտապա­հած թիվը մեծ Սոնայի մտապահած թվից: Գրել օրինակով:
    Լուծում՝

Եթե Աննայի մտապահած թվից հանենք 20, իսկ Սոնայի մտապահած թվին գումարենք 40, ապա նշանակում է, որ Աննայի մ. թիվը (20 + 40) = 60 ով մեծ է Սոնայի մ. թվից:

Օրինակ՝

ես մ. 10

իսկ մայրիկս 5

—————————-

իմ թվից հանելով 2, իսկ մայրիկիս թվին գումարելով 3 մեր թվերը հավասարվում են ութ թվին(2 + 3) = 5 : Այս օրինակով պարզ երևում է, որ իմ թիվը 5 – ով մեծ է մայրիկի թվից, ինչը երևում է վերևում մ. թվերի տարբերությունից: (10 – 5 ) = 5

  1. Եթե Գոհարի մտապահած թիվը մեծացնենք 120-ով, իսկ Լուսինեի մտապահած թիվը փոքրացնենք 100-ով, ապա կստանանք հավասար թվեր: Որքան է Լուսինեի ու Գոհարի մտապահած թվերի տարբերությունը: Գրել օրինակով:
    Լուծում՝

Եթե Գոհարի մտապահած թիվը մեծացնենք 120-ով, իսկ Լուսինեի մտապահած թիվը փոքրացնենք 100-ով, ապա նշանակում է, որ Լուսինեի մ. թիվը (120 + 100) = 220 ով մեծ է Գոհարի մ. թվից:

Օրինակ՝

ես մ. 10

մայրիկս մ . 20

——————————

իմ թվին գումարելով 5 իսկ մայրիկի թվից հանելով 5 մեր թվերը հավասարվում են (5 + 5 ) = 10 մայրիկի թիվը 10 – ով մեծ է իմ թվից, ինչը երևում է վերևում մ. թվերի տարբերությունից: (20 – 10) = 10

Posted in Uncategorized | Leave a comment